打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
2025年“国际生物多样性日”来临前,乌鲁木齐(wūlǔmùqí)某幼儿园组织孩子(háizi)们到新疆自然(zìrán)博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史,到户外旅行提升(tíshēng)课外知识(zhīshí),到红色旅游场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆(xīnjiāng)各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位迎来研学旅游高潮,众多研学机构(jīgòu)精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学(yánxué)了解文物历史
近日,新疆多家博物馆(bówùguǎn)推出丰富多彩的研学活动,成为开展研学活动的重要(zhòngyào)场所。
走进乌鲁木齐市(wūlǔmùqíshì)博物馆(bówùguǎn)二楼,第35小学学生赵佳琪在“科技赋能历史 智慧对话未来”文物科技体验活动中(zhōng),感受到了(le)AI技术的魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游整个博物馆,太神奇了。”赵佳琪说。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆自2021年12月开馆以来(yǐlái),推出了“如果国宝会说话”研学项目(xiàngmù),备受中小学生喜爱。如今,博物馆的研学产品经过多轮迭代,新增多款沉浸式体验(tǐyàn)项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受科技与非遗(yí)融合的魅力。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化(shùzìhuà)体验厅,虚拟现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次研学活动我对虚拟技术非常(fēicháng)感兴趣,了解了很多文物的前世(qiánshì)今生。”乌鲁木齐市第76小学学生齐子(qízi)芮说。
“为(wèi)增强研学活动的乐趣,我们还推出‘画龙少年’少儿绘画展示、‘我在(zài)博物馆画文物’‘小小文物修复师(shī)’等研学活动,让学生既能了解(liǎojiě)新疆历史,又能培养文物保护的意识。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记、副馆长何嘉说。
过去,书本是学生的(de)世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一(zhīyī)。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际生态旅游区,该县第二(dìèr)小学多个年级的(de)学生(xuéshēng)在景区参与了挤牛奶、做奶茶等活动,培养了孩子们的动手能力。“这次我学会(xuéhuì)了做奶茶,回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解,景区还(hái)推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验性场馆(guǎn),研发出体验、历史(lìshǐ)、科技、文化、自然五大主题课程。在穹顶运动馆,孩子们能参与游泳(yóuyǒng)、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升身体素质;红光山VR乐园则(zé)让孩子们感受科技的力量(lìliàng)。
“我们还提供(tígōng)桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等课程,让孩子们在玩(wán)中学、学中玩,体验传统手工艺的乐趣(lèqù)。”红光山景区总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海(kěkětuōhǎi)文旅投有限公司的研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生参加了为期一周的研学实践活动,内容包括定向徒步、认识生物的多样性、锻炼集体(jítǐ)协作等,还参观了可可托海国家矿山(kuàngshān)公园,科学合理(kēxuéhélǐ)的研学课程引导学生在体验中亲近自然。
文艺院团做研学(yánxué)优势独特
在新疆(xīnjiāng),文艺院团也开始涉足研学旅游。6月(yuè)13日,新疆人民剧场联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程(kèchéng)。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军(bālùjūn)驻新疆办事处纪念馆(jìniànguǎn),最后以新疆国际大巴扎研学课堂结束。
新疆(xīnjiāng)人民剧场负责人介绍(jièshào),把剧场的舞台、艺术的感染力变成思政教育的“活教材”是一个大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年(qīngshàonián)提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会(jīhuì),为自治区文旅高质量发展注入新动力。
如今,很多图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地(jīdì)、酒店等开始涉足(shèzú)研学旅游,文化和旅游部《研学旅游服务要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为(wèi)研学旅游发展提供(tígōng)了支撑。
新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富(fēngfù),研学活动需要深度挖掘本地文化资源,结合研学目标,通过提前(tíqián)策划、沿途多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展,让学员真正参与到研学活动中(zhōng),增强研学效果(xiàoguǒ)。
2025年6月26日《中国文化(wénhuà)报》
《打卡研学课堂(kètáng) 爱上大美新疆》



2025年“国际生物多样性日”来临前,乌鲁木齐(wūlǔmùqí)某幼儿园组织孩子(háizi)们到新疆自然(zìrán)博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史,到户外旅行提升(tíshēng)课外知识(zhīshí),到红色旅游场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆(xīnjiāng)各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位迎来研学旅游高潮,众多研学机构(jīgòu)精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学(yánxué)了解文物历史
近日,新疆多家博物馆(bówùguǎn)推出丰富多彩的研学活动,成为开展研学活动的重要(zhòngyào)场所。
走进乌鲁木齐市(wūlǔmùqíshì)博物馆(bówùguǎn)二楼,第35小学学生赵佳琪在“科技赋能历史 智慧对话未来”文物科技体验活动中(zhōng),感受到了(le)AI技术的魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游整个博物馆,太神奇了。”赵佳琪说。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆自2021年12月开馆以来(yǐlái),推出了“如果国宝会说话”研学项目(xiàngmù),备受中小学生喜爱。如今,博物馆的研学产品经过多轮迭代,新增多款沉浸式体验(tǐyàn)项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受科技与非遗(yí)融合的魅力。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化(shùzìhuà)体验厅,虚拟现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次研学活动我对虚拟技术非常(fēicháng)感兴趣,了解了很多文物的前世(qiánshì)今生。”乌鲁木齐市第76小学学生齐子(qízi)芮说。
“为(wèi)增强研学活动的乐趣,我们还推出‘画龙少年’少儿绘画展示、‘我在(zài)博物馆画文物’‘小小文物修复师(shī)’等研学活动,让学生既能了解(liǎojiě)新疆历史,又能培养文物保护的意识。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记、副馆长何嘉说。
过去,书本是学生的(de)世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一(zhīyī)。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际生态旅游区,该县第二(dìèr)小学多个年级的(de)学生(xuéshēng)在景区参与了挤牛奶、做奶茶等活动,培养了孩子们的动手能力。“这次我学会(xuéhuì)了做奶茶,回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解,景区还(hái)推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验性场馆(guǎn),研发出体验、历史(lìshǐ)、科技、文化、自然五大主题课程。在穹顶运动馆,孩子们能参与游泳(yóuyǒng)、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升身体素质;红光山VR乐园则(zé)让孩子们感受科技的力量(lìliàng)。
“我们还提供(tígōng)桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等课程,让孩子们在玩(wán)中学、学中玩,体验传统手工艺的乐趣(lèqù)。”红光山景区总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海(kěkětuōhǎi)文旅投有限公司的研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生参加了为期一周的研学实践活动,内容包括定向徒步、认识生物的多样性、锻炼集体(jítǐ)协作等,还参观了可可托海国家矿山(kuàngshān)公园,科学合理(kēxuéhélǐ)的研学课程引导学生在体验中亲近自然。
文艺院团做研学(yánxué)优势独特
在新疆(xīnjiāng),文艺院团也开始涉足研学旅游。6月(yuè)13日,新疆人民剧场联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程(kèchéng)。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军(bālùjūn)驻新疆办事处纪念馆(jìniànguǎn),最后以新疆国际大巴扎研学课堂结束。
新疆(xīnjiāng)人民剧场负责人介绍(jièshào),把剧场的舞台、艺术的感染力变成思政教育的“活教材”是一个大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年(qīngshàonián)提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会(jīhuì),为自治区文旅高质量发展注入新动力。
如今,很多图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地(jīdì)、酒店等开始涉足(shèzú)研学旅游,文化和旅游部《研学旅游服务要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为(wèi)研学旅游发展提供(tígōng)了支撑。
新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富(fēngfù),研学活动需要深度挖掘本地文化资源,结合研学目标,通过提前(tíqián)策划、沿途多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展,让学员真正参与到研学活动中(zhōng),增强研学效果(xiàoguǒ)。
2025年6月26日《中国文化(wénhuà)报》
《打卡研学课堂(kètáng) 爱上大美新疆》


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